#5 Aus die Maus für Leo Lausemaus

00:00:00: Music.

00:00:09: Hallo und herzlich willkommen schön dass du da bist bei Fräulein Funkenflugs Insel der kompetenten Kinder der Podcast für Eltern und Schwangere die Erziehung neue Leben wollen bedürfnisorientierte und gewaltfreie Elternschaft mit Themen rund um Geburt Baby und Kleinkind,

00:00:24: ich bin Melanie zweifachmama Lehrerin und Pädagogin aus Leidenschaft.

00:00:28: Ich habe die Vision einer neu gelebten Elternschaft eine Elternschaft in der Kinder als die kompetenten und selbstbestimmten kleinen Menschen wahrgenommen werden die sie sind.

00:00:37: Oyoyoy ich musste gerade ein Hörspiel mit meinem Kind hören dass sich mein Kind gewünscht hat weil es dieses Hüfte aus der Kita erkennt

00:00:46: und ich hätte so gerne spätestens 2 Minuten einfach ausgeschaltet was für mein Kind aber nicht infrage kam und zwar war das ein Leo Lausemaus Hörspiel.

00:00:58: Und,

00:00:58: es war unerträglich für mich weil das so viele Sachen passiert sind bei denen sich in mir alles gekrümmt und zusammengezogen hat und was ich einfach gerne zum Seelenwohl meines Kindes.

00:01:11: Abgebrochen hätte also wir haben auch noch mal drüber geredet was dann so für Sachen mich da so doll aufregen und wie sieht das wahrnimmt also aus dem Vergleich mit ihrer Realität und ich bin.

00:01:26: Also es ist ein da kam ein Ding nach dem anderen ich bin total fertig Leo Lausemaus.

00:01:35: Das war echt krass das geht damit los dass also die Folge heißt Leo Lausemaus hat schlechte Laune.

00:01:43: Und ich bin empört weil die Folge müsste heißen Leo Lausemaus Mama hat schlechte Laune,

00:01:48: würdest du so unglaublich den wird die ganze Zeit schlechte Laune unterstellt aber ist die Mama nur am meckern und motzen und nein sagen und alles doof finden

00:01:57: und unzufrieden sein was ist es ist eine Frechheit dass du das so dargestellt wird das Kinder denken okay wenn Mama so ist dann ist das weil ich schlechte Laune habe.

00:02:07: Jedoch nicht die Kinder von heute hören und lesen die Leo Lausemaus.

00:02:14: Und das ist sind die Bilder die ihn vermittelt werden leo möchte kein Pullover anziehen und Mama sagt.

00:02:23: Ich will aber dass du den Pullover anziehst und lebe sag nicht mit da was T-Shirt anbehalten gut dann behalt ihn halt an.

00:02:30: Wirst ja sehen was du davon hast okay also ich kenne diese Konflikte auch ich würde dann sagen okay dann.

00:02:40: Verstehe ich ich mag den Sommer auch gern und ist heute aber ganz schön kalt es sowas hier neben dem Pulli mit und dann gucken wir draußen und dann kannst du mal spüren wie kalt das ist und falls sie kalt wird an meinem Pullover dabei und.

00:02:54: Du spürst mal wie du dich damit fühlst.

00:02:57: Weil ja nur Du einschätzen kannst ob du ob sie kaltes und ich nicht natürlich weiß ich das irgendwie 8 Grad zu kalt sind um nur ein T-Shirt anzuziehen deswegen hab ich Verantwortung aber ich werde meinem Kind nicht sagen musst halt sehen was du davon hast,

00:03:11: bum ging's weiter es ging damit weiter das Leo sein Zimmer aufräumen sollte ich schätze das Leo so ungefähr vier ist vielleicht auch drei.

00:03:20: Und auch dass es

00:03:22: ja geh mal da jemals in der Zimmer und Räume mein Zimmer auf und auch das nicht besonders also ist es überhaupt nicht auf Beziehung bedacht es geht überhaupt nicht darum dass Mama und Leo in Beziehung sind sondern nur darum dass,

00:03:35: habe jetzt losgehen einkaufen und sie muss jetzt aber noch ihren Haushalt machen ja ich muss noch meinen Haushalt machen Gleichberechtigung vs Papa aber was bestimmt Arbeiten einer muss das Geld verdienen ne,

00:03:48: ja mach mal dein Haushalt mama und papa macht dann.

00:03:53: Seine Werkstatt oder soll soll ja ganz klar sein oder sein Fußball vielleicht so dass oder seine Fernsehsendung wenn ich bin's Fernsehsendung vielleicht macht auch die ist es auf jeden Fall erschüttern.

00:04:06: Also Leo soll allein sein Zimmer aufräumen was natürlich wird nicht funktioniert weil er viel zu kleines unterrichten Zimmerlein aufzuräumen und weil das echt krass ist das zu verlangen also weil Leo scheint ja die Unordnung nicht zu stören sondern Mama stört die Unordnung also,

00:04:19: Mama ist dagegen tun denn unser Kind lernt nicht aufzuräumen.

00:04:24: Weil es dazu gezwungen wird und ordentlich zu werden ist es ja immer so der der Wunsch dahinter na ich sage mein Kind jetzt,

00:04:30: du sollst jetzt aufräumen du sollst das jetzt ordentlich machen du sollst jetzt ein Gefühl dafür entwickeln was Ordnung ist damit du dann als Erwachsener auch ordentlich bist,

00:04:39: aber das ist Blödsinn wir können ja warten dass wir jetzt unfair reinstecken und dann kommt am Ende das dabei raus bei Kindererziehung ist nicht 1 + 1 = 2.

00:04:47: Stattdessen können wir unseren Kind was vor Leben und sagen ey ja mir ist Ordnung echt wichtig.

00:04:55: Und mich macht wahnsinnig wie dein Zimmer aussieht wirklich macht mich matt warm an Dich es ist dein Zimmer ist es okay wenn wenn ich das jetzt aufräume.

00:05:05: Weil mich das total stört oder mir ist es wichtig ich räume das jetzt einfach auf können wir auch man muss ja nicht immer nur fragen ne ist ja immer noch ein Kind nur weil ich mein Kind fragen würde.

00:05:15: Und dann fahre ich an das aufzuräumen wenn mich das wirklich dolle stört und dann bitte ich mein Kind oder frag mein Kind wärst du bereit mir zu helfen,

00:05:23: oder auch wenn mein Kind anfängt Unordnung zu veranstalten in der ganzen Wohnung dann sage ich gleich ich weiß dir ist das jetzt gerade echt wichtig,

00:05:33: und mich stört das ganz doll jetzt überlege ich wie Tollwut meine Grenze überschritten ich sage dir jetzt schon mal ich find das voll unangenehm und dann,

00:05:42: sag mein Kind okay ich räume es dann nachher auch wieder auf,

00:05:45: und natürlich weiß ich das mein Kind das nicht von alleine aufräumt aber ich weiß dass ich mein Kind sein kann ok jetzt, jetzt mal späteren was andere können das bitte kurz aufräumen und dann räume mein Kind das mit mir zusammen auf und das heißt nicht dass mein Kind nichts macht sondern und ich alles sondern

00:05:58: einfach dass wir das zusammen kurz aufräumen dann sind wir nach einer Minute fertig.

00:06:02: Mein Gefühl geht wieder besser mein Kind hat sich damit auch halbwegs wohlgefühlt hat es freiwillig sogar gemacht ich akzeptiere es auf wenn mein Kind dann sagt nö.

00:06:10: Will ich gerade nicht dann ist es ich habe dich auch gefragt ich habe dich gefragt und du erfahren dass es mein Bedürfnis mir ist wichtig dass es jetzt ordentlich ist dann kann ich von dir verlangen dass du mir mit hilfst.

00:06:20: Ja stattdessen akzeptiert dann auch nein weil ich weiß in 90% der Fälle.

00:06:25: Und mit auf und sag nicht nein und noch für witziger ist sie sagt nein und meistens fängt er dann trotzdem an mir zu helfen aber gut das ist die Basis der Freiwilligkeit ne und mit klar muss also klar Mist für mich,

00:06:39: das ist mir gerade wichtig und die erste ich erwische mich immer wieder in solchen Situationen vor ich sage ja mach das mal nicht ich finde das voll eklig oder mich stört das total,

00:06:47: und dann überlege ich okay.

00:06:50: Wie können wir das jetzt gerade klären damit ich sage für mich jetzt doch gar nicht in Ordnung ist das gerade für dich wirklich notwendig oder finden wir irgendwie einen anderen Weg.

00:07:00: Damit wir uns beide zufrieden sind oder wärst du bereit für mich darauf zu verzichten aber es ist schon ein wenig

00:07:08: gegenseitig Rücksicht aufeinander so aber bei Leo Lausemaus geht er weiter das war es ja noch nicht also bei denen ist schon schlechte Stimmung Leo will kein Pulli anziehen Mama hat die Schnauze voll

00:07:18: Leo und sein Zimmer nicht auf dabei muss sie jetzt noch den Haushalt machen und endlich wir sie los und einkaufen und das verändert macht halt nicht mit die so einfach mitmachen der soll machen was sie sagt,

00:07:27: aber das haben die Kinder so an sich also vor allem in dieser Autonomie Phase früher nicht liebevoll Trotzphase genannt da wollen die.

00:07:37: Immer das was was wir nicht wollen und andersrum die Standard Antwort ist nein,

00:07:42: nein oder mache ich selber und das kann er natürlich das treibt dann in den Wahnsinn und das ist in Ordnung und das ist auch in Ordnung wenn man mal dann sagt er hat dann hat er Pech gehabt mir geht's dabei weil Leo Lausemaus einfach darum dass das,

00:07:55: dargestellt wird etwa das normale Situation,

00:07:57: und als wenn Leo schlechte Laune hätte leo hat die ganze Zeit nicht einmal schlechte Laune sonders ist Mama die die ganze Zeit schlechte Laune hat dann kommen Sie um sich mal einkaufen wieder und Mama denkt sich ja geil hier da haben wir deine Freund auf dem Spielplatz geh da mal hin geht aber spielen ich gehe mal so lange zum Bäcker.

00:08:13: Und Leo sagte ich will hier aber gar nicht und ich meint bei jetzt Heiners Mama verdankt das seit seid bald halt und er steht aber da und will gar nich mehr sein Freund spielen.

00:08:24: Liegt oder unten Umständen daran dass er mit Mama heute den ganzen Tag nicht richtig in Verbindung gekommen ist Mama werde ihn die ganze Zeit ab und das immer nur auf auf auf,

00:08:33: Anti und dann geht sie auch noch weg und geht alleine zum Bäcker vielleicht wollte Leo auch was vom Bäcker.

00:08:40: Hat nicht gefragt oder vielleicht wollt ihr lieber eigentlich mit ihr Beispielen,

00:08:44: Roller sich gerne so wie ihm das wichtig ist dass die beiden noch mal Verbindung kommen oder dass er sich wieder geliebt fühlt und dann kommt Mama wieder und meckert weil Liebe sein Ball nicht mit seinen Freunden geteilt hat also gehen sie los,

00:08:58: und Leo will aber gar nicht losgehen natürlich nicht ist eine Autonomie Phase und ist immer erstmal dagegen egal was los ist.

00:09:06: Was macht Mama natürlich dicke ich halt ohne dich und das sind Leo richtig richtig scheiße also dann Leo weg,

00:09:15: warum auch immer er den Weg rennt er rennt in irgendeinem nächstgelegenen Park und Mama ruft ihn und durch die mir daher und sagt wenn du jetzt nicht herkommst dann gehe ich aber ohne dich und dann geht die Geschichte weiter und ich,

00:09:28: anfangen zu weinen Leo liegt auf dem Boden frieren zitternd weinend.

00:09:36: Es wird schon dunkel Erhalt gruselige Geräusche hat Angst ihm es kalt.

00:09:42: Und irgendwann hört er dann Mama und Papa nach anrufen.

00:09:48: Okay Mama und Papa.

00:09:54: Das heißt Mama ist jetzt gerade nach Hause gegangen um Papa zu holen und hat Leo alleine in den Park gelassen.

00:10:03: Leo liegt da am Boden dem es kalt der hat Angst.

00:10:10: Hast du das natürlich sehr von dir sehen was er davon hat ne er hat den Pullover nicht angezogen jetzt 4. und er sich mit gekommen also.

00:10:18: Muss aber Angst haben das gehört halt jetzt dazu das sind jetzt richtig schön Erziehungsmaßnahmen wie fühlten sich Leo damit.

00:10:28: Der hat Angst der hat Angst dass der nicht also dass deine Mama ihn nicht mehr lieb hat der hat Angst dass der jetzt für immer alleine in den Park sein muss.

00:10:38: Der Todesängste der Existenzängste und der durchlebt hat die Hölle.

00:10:45: Und dann komm Mama und Papa und Leo sagt ich ziehe das nächste Mal auf jeden Fall Pullover an und ich mache jetzt auch immer was du sagst und ich Teil auch immer meinen meine Sachen wenn wenn ich mich mit Freunden treffen und,

00:10:59: und und und ich mache alles was du willst.

00:11:02: Ist es das was was was was von Kinder wollen nee oder also ich finde es ganz ganz gruselig.

00:11:10: Ganz wirklich also ganz schlimm die Vorstellung dass dass wir unsere Kinder also.

00:11:17: Ich vermute dass viele von uns genauso auch behandelt wurden,

00:11:21: das ist die reinste Manipulation und das Verletzen jeglicher Gefühle des Kindes und das zurechtbiegen des Kindes und auf keinen Fall darf das Kind zu sein wie es ist sondern es hat jetzt hier zufügen und.

00:11:36: Zu funktionieren und mitzumachen und das ist doch total schockierend.

00:11:41: Also wer das mit dir auch Eigenschaften die sich das in die sich in das Kind einprägen für eine Rest des Lebens und das Kind könnte das Mama und Papa jetzt auch übelnehmen achso und Papa trägt ihn jetzt ausnahmsweise nach Hause obwohl er eigentlich schon laufen kann und er ist viel zu schwer.

00:11:56: Noch so eine Sache ich würde doch zu meinem Kind nicht sagen du bist du schwer hey du bist größer geworden und schwere ja,

00:12:02: und wenn ich dich nicht tragen kann dann doch weil ich nicht stark genug bin und ich zu tragen und ich weil du zu schwer bist und ich gleich wieder das nächste Ding schüre,

00:12:10: dass du Probleme bekommst dein Leben lang und immer denkst dass du zu dick bist weil ich dir immer gesagt habe du bist mir zu schwer ich kann dich nicht tragen.

00:12:19: Es gibt Kinder die fünf Sprachen der Liebe und es gibt Kinder die lassen sich so zeigen dass sie geliebt werden indem sie sich helfen lassen wollen bei Sachen die sie schon längst können ja also da kann auch man 3-jähriges da sitzen und sein fütter mich,

00:12:33: oder trag mich oder zieh du mir bitte die Socken an weil das Kind sich so zeigen lässt dass es geliebt wird.

00:12:41: Und wenn ich mein Kind dann zurück Weise dann stelle ich diese Liebe ja wieder infrage,

00:12:46: mein Wunsch mein meine Hoffnung Verband Leo Lausemaus aus den Kinderzimmern ja wir können auch noch über Rabe Socke reden mach nur vielleicht in anderen Podcast vorher da gibt sie mir auch schöne.

00:12:59: Anekdoten.

00:13:01: Hast du die Nase voll von Machtkämpfen dann hol dir gern dein kostenloses Workbook auf meiner Homepage Freundin funkenflug de dort findest du auch Selbstfürsorge Karten damit du dich auch ein bisschen um dich kümmern kannst.

00:13:12: Für mehr Tipps und Inspiration folge mir auch gerne auf insta oder Facebook und natürlich freue ich mich auch sehr über dein Bewertung bei Apple Podcast.

00:13:20: Und dann hoffe ich in deinem Kopf und deinem Herzen sind die Funken geflogen und du bist auf ein nächstes Mal wieder dabei damit wir zusammen wachsen können und Elternschaft neue Leben.

00:13:28: Music.